timo

folgende situation:

ich mache dieses jahr mein abitur. im sommer werde ich mich dann an den unis für studiengänge bewerben, wobei ich mir nicht sicher sein kann, ob ich angenommen werde. also habe ich mir gedacht, mich auch noch für einen ausbildungsplatz zu bewerben. meine frage war, ob ich einen ausbildungsplatz auch noch kurzfristig absagen kann, wenn ich doch die studienplatzzusage erhalte?

wird der nc bzw. die auswahlgrenze durch adh zum wintersemester 2012/13 wieder leichter zu knacken sein?

ich meine, 2011 sind die ja wirklich in die höhe geschossen, weil gleich zwei große bundesländer (niedersachsen, bayern) g8 abitur eingeführt haben. 2013 ist lediglich saarland mit g8 abi dran!

hallo!

was spricht für und was gegen eine regelsatzerhöhung? wie könnte man die argumente widerlegen?

das soll hier nicht in eine diskussion ausarten, ich will lediglich sachliche argumente hören.

danke im voraus!

20 ml salzsäure wird mit magnesium zusammengekippt und in 4 min entstehen 120 ml wasserstoff (molares volumen: 24 l*mol^-1). ich soll nun die durchschnittliche reaktionsgeschwindigkeit bezogen auf salzsäure und auf magnesium berechnen.

nun meine frage:

geht das überhaupt? brauche ich nicht etwa bspweise die konzentration der salzsäure?

ich schaff es wohl die reaktionsgeschwindigkeit, die stoffmenge und die konzentration von h2 zu berechnen, aber dabei bleibt es auch wohl.

hilfe bitte schnell!

sin (x) = sin (x+k*360°) mit einer ganzen zahl k

dass diese aussage stimmen muss, ist logisch, aber gibt es einen mathematischen beweis durch termumformung o. ä. dafür?

Wenn ich mein A-Level (cambridge zertifikat, weltweit anerkannt als matura) in 3 Fächern mit A* bestanden hätte, wie würde der Aufnahmevorgang an einer Eliteuni, z.B. Harvard ablaufen?

Wären außer einem Bewerbungsgespräch auch noch andere Tests notwendig?

Wie schwer ist es wirklich, genommen zu werden?

ab=((ab+2011)^0,5-0,5(a+b))*(a+b)+2011-((ab+2011)^0,5-0,5(a+b))^2

ist das eine wahre aussage oder ergibt sich eine beziehung zwischen a und b?

(q^2b-2011b)/(q-b)-b^2/(1-b/q) = (q^3-2011q)/(q-b)-b7(1-b/q)+b+r

ich bin echt am verzweifeln!

bitte mit lösungsweg :)

danke im voraus

hallo!

es gibt ja viele dinge, die auf den ersten blick paradox erscheinen im verkehr, zb dass die fahrtzeiten für alle fahrer größer werden können, wenn man eine neue straße baut (braess-paradoxon) oder dass der verkehrsfluss ab einer bestimmten geschwindigkeit schlechter wird, dh, dass "rasen" zum stau führt.

meine frage ist, ob ihr noch mehr solcher phänomene im verkehr (kann meinetwegen auch schiffsverkehr oder so sein) wüsstet und mir ggf internetseiten oder bücher zum nachlesen nennen könntet.

danke im voraus

a) Das erste Gesetz folgt aus dem zweiten.

b) Das dritte Gesetz folgt aus dem zweiten.

c) Der Energieerhaltungssatz ist die Konsequenz des dritten Gesetzes.

d) Der Impulserhaltungssatz ist die Konsequenz des ersten Gesetzes.

Bitte mit Begründung!

Wie könnte man ansetzen, um als fazit sagen zu können, dass logisches Denken verrückt machen kann?

Also folgende Situation:

Es sei ein Mann, der sich um Geld keine Sorgen machen muss. Er lebt von seinen Zinsen und geht keiner Arbeit nach. Was sind daran Vor- bzw. Nachteile daran?

Ich möchte jetzt keine Vor-/Nachteile der Gesellschaft o.Ä. hören, sondern einzig und alleine seine Pro- und Kontraliste sozusagen.

Welches sind die besten unis für physik und chemie weltweit? bzw. wo liegt in etwa der nc o.ä.?

ich hab jetzt schon mehrere Zahlenwerte dafür. kann mir jemand sagen, wie alt ötzi wirklich ist? bitte mit quelle und ggf rechnung bzw begründung!

es geht um die altersbestimmung von ötzi:

wie groß war die aktivität des c14 isotops im ötzi?

bitte einen prozentsatz!

bitte zuverlässige quellen angeben, sonst ist eure antwort sinnlos

wie geht man vor, wenn man den winkel alpha berechnen will, der sich ergibt, wenn eine gerade bzw. eine ebene eine ebene schneidet?

Hat jemand ein paar Tipps zum Übersetzen von Texten von Seneca? Ich meine damit sowohl Grammatik, Vokabeln und Redewendungen (als Beispiele) die er häufig benutzt, als auch Methoden, die helfen könnten. Danke im Voraus!

1=wurzel aus(1*1)=Wurzel aus((-1)*(-1))=Wurzel aus (-1) * Wurzel aus (-1)

und da "wurzel aus (-1)=i" und daher "i^2=-1"

Wurzel aus (-1) * Wurzel aus (-1) = i*i = i^2 = (-1)

daraus folgt 1=-1

+1

2=0

/2

1=0