?

hi,

ich habe mit viusal c++ express ein windows forms projekt erstellt und möchte dort eine selbst deklarierte klasse benutzen, die im gesamten projekt verwendbar sein soll. ich weiß aber nicht recht wohin.

ich besitzte neben anderen komischen dateien "projektname.cpp" (main) und "Form1.h". "Form1.h" ist wohl für das gui und in dessem code möchte ich eine klasse aufrufen (klick auf einem button). wo muss ich jetzt die klasse hinschreiben. wenn ich sie oben in den Formscode schreibe hagelt es errors, wenn ich sie in die main.cpp tue kann ich es fehlerfrei compilieren, aber wenn ich sie benutzen will, wird sie nicht gefunden.

ich merke gerade, dass überhaupt keine variablen gefunden werden, die ich am anfang von main.cpp geklariere.

wo muss das denn hin ?

ich glaube zwar nicht, dass es hilft, weil es auch mit std variablen nicht funzt, aber ich nenne trotzdem mal die klasse:

class knoty

{

public:

knoty(string wert);

string informy = "";

knoty *rechty = 0;

knoty *linky = 0;

};

knoty::knoty(string wert)

{

informy = wert;

}

hallo,

kann mir jemand sagen wie groß die Unterschiede beim Treibstoffverbrauch sind, wenn man mit einem Auto in der Stadt konstant im 4. Gang bei 2k rpm, im 5. Gang bei 1,5k rpm oder im 6. Gang bei der Leerlaufdrehzahl von 1k fährt ?

Und dann heißt es ja für gewöhnlich: Umso höher die Geschwindigkeit, desto höher auch der Verbrauch. Kann aber eine kleine Erhöhung der Geschwindigkeit nicht vllt sogar mit verbundenem Hochschalten den Verbrauch senken.

Wenn man beispielsweise in einer 30er Zone 30km/h im 3. Gang bei ca. 1,4k Umdrehungen fährt und nicht in den 4. schalten kann, weil man dann unterhalb der Leerlaufdrehzahl wäre. Wenn man nun die Geschwindigkeit auf 35km/h erhöht, kann man im 4. Gang bei 1k rpm fahren.

Also was hat eine Höhere Gewichtung ? Höherer Roll-, Luft-, Reibungswiderstand oder eine Verringung der Drehzahl, was eigentlich auch heißen müsste, dass man weniger Gas gibt.

Bei einem Telefon ist die Anordnung vom Nummernblock von der '1' oben links bis zur '9' unten rechts sortiert.

Bei einem Taschenrechner oder Computer ist die '1' unten links und die '9' oben rechts, was meiner Meinung nach mehr Sinn macht, weil die Null in beiden Fällen unten ist und deshalb sollte die '1' auch unten sein, denn '1' und '0' folgen ja schließlich auf einander.

Warum hat man sich nicht auf eine Standardanordnung geeinigt?

Wenn man mal mit einem Taschenrechner (mit großen Tasten) rechnet oder am Computer ein paar Zahlen eingibt, dann fängt man schnell an nicht mehr auf die Tasten zu gucken und mir ist es dann mal passiert, dass ich ein Fax schicken sollte und während der Eingabe auf die Nummer geguckt habe und die Nummer wie bei einem Computer eingegeben habe, was dann natürlich falsch rum war.

Es zeigt sich, dass die zwei unterschiedlichen Anordnung sehr gefährlich für die Allgemeinheit sind, deswegen frag ich mich was das soll. ^^

hallo,

ich habe gestern im fernsehen irgendeine komische sendung gesehen, bei der gezeigt wurde, für welche beleidigungen man wie viel strafe zahlen muss.

bei verbalen beleidigungen kann ich den grund ja noch verstehen, da findet unter umständen wirklich eine verletzung der ehre des gegenübers statt, aber bei so mancher körpersprachlichen "beleidigung" kann ich das nicht nachvollziehen.

wenn man jemandem einen vogel zeigt (mit einem finger an die stirn klopfen) oder mit der flachen hand vor dem gesicht weddelt, oder vor allem wenn man einfach nur abwinkt. wenn man eine kleine bewegung mit der hand macht, dann ist das eine beleidigung und kann mit 100+€ bestraft werden.

wo soll das denn hinführen ?

dem nächst ist es eine verletzung der ehre, wenn man bei einem gespräch die hände in den hosentaschen hat, weil dies gelangweilt wirkt oder man darf die hände nicht vor der brust verschränken, weil dies einen bedrohlichen eindruck macht, also am besten die arme ganz abschneiden, damit man damit nicht ausversehen irgendwelche bewegungen macht.

und ich weiß nicht was das mit dem mittelfinger auf sich hat, aber welche person wird bitte dadurch in ihrer ehre verletzt, wenn jemand eine faust mit einem ausgesrecktem mittelfinger bildet, so dass der fingerrücken auf diese person deutet. während es bei dem daumen, zeigefinger oder sonst irgendwelchen fingern völlig in ordnung ist. bei so einer tat sind ein paar tausend euro strafe fällig. wie lächerlich ist das denn ?

kann mir das mal jemand erklären ?

michael jackson war ja nun schon ein bisschen älter und langsam schien sich keiner mehr für ihn zu interessieren, hätte er noch länger gelebt wäre er vllt völlig in vergessenheit geraten.

aber auf einmal die nachricht, die durch jedes medium ging: er ist tot.

viele erinnern sich an ihn und die vermarktung erhält einen aufschwung. man erinnert sich an die vorherigen jahre und behält ihn 'gut' im gedächnis.

ist es nicht so ?

Wenn ja, wer kommt dann mit mir ?

Gemütlich am Fegefeuer wärmen, während die anderen im Himmel erfrieren.

ich stelle folgende these auf:

wenn ein kind von geburt an aufwächst, ohne jemals von gott gehört zu haben (oder religionen), dann würde es niemals auf die idee kommen, dass es einen gott gibt.

also wirklich völlig ohne etwas davon zu erfahren, dass heißt man müsste das fernsehprogramm filtern, aufpassen was es für bücher liest und dafür sorgen, dass keine person, die mit ihm in kontakt trifft über etwas religiöses redet (sollte in der schule schwer sein).

wenn es so zu trifft, dann hieße es doch, dass sich gott jemand (oder mehrere) ausgedacht hat (haben) und der glaube nur durch die gesellschaft weiter gegeben wird.

ist es nicht so, dass die katholische kirche das abtreiben von embryos und das verhüten beim geschlechtsverkehr verbietet.

wenn dem so ist, dann sieht es für mich so aus, als ob der katholische kirche sehr viel an der fortplanzung der humanoiden rasse liegt, wenn dem so ist, wieso legen priester, mönche und nonnen, also die meist krankhaft gläubigen ein keuschheitsgelöbte ab, dass sie an dem hauptgedanken, fortpflanzung (gleich hinter dem eigentlichen hauptgedanke "geld"), hindert.

irgendwie paradox, oder nicht?

hallo,

im schulsportunterricht müssen wir 3km laufen, eigentlich habe ich keine probleme damit und ich denke, dass meine zeit vollkommen ok ist, aber ich würde trotzdem gerne wissen, wie man es sich leichter machen kann, dass man nicht so leicht aus der puste kommmt.

macht es einen unterschied ob man mit dem mund oder mit der nase atmet, oder mit dem mund einatmet und mit der nase ausatmet.

und sollte man sein atmen den schritten anpassen, mir fällt auf, dass ich im rhythmus zu dem laufen atme.

oder ist das alles egal, hauptsache man bekommt genug sauerstoff in die lunge ??

hallo,

ich habe mich neulich gefragt, ob man ein aufladegerät eingesteckert lassen kann, wenn man kein gerät mehr dran hat, denn bei mir fängt das eine aufladegerät an etwas zu summen, wenn das gerät voll ist.

normalerweise hätte ich ja gesagt, wenn kein gerät angeschlossen ist, ist der stromkreis unterbrochen und daher fließt kein strom, aber an den meisten aufladegeräten ist ja noch ein trafo dran, der den strom auf die gewünschte spannung runter transformiert, damit ein handy keine 200+ V abbegkommt.

somit würde das aufladegerät wohl heiß laufen, durch den dauerfließenden strom.

also muss ich die dinger immer aus der steckdose nehmen ??

hallo,

bei dem schönen wetter gerade geh ich häufiger mal in garten und versuche mich an einem handstand.

dabei ist mir aufgefallen, dass ich häufig daran scheiter, dass ich nach hinten (/zurück, richtung bauch) falle. sollte ich nach vorne fallen ist es leicht einfach einen schritt nach vorn zu machen oder mich durch die hände wieder nach hinten zu drücken. denn meine finger spitzen zeigen nach vorne. nach hinten hin ist aber nicht zum stabilisieren, ich habe schon versucht die hände so auf den boden zu setzen, dass die fingerspitzen nach außen zeigen, aber das geht auch nicht so gut.

außerdem ist mir aufgefallen, dass viele die auf den händen gehen, die beine nicht ausgesteckt, sondern angewinkelt haben. ist dies leichter und wenn ja nur zum gehen oder auch beim halten.

hoffe auf ein paar tipps,

danke im voraus

mfg

hi,

gleich gehts los, ich fliege für eine woche nach Sardinien, mit meinen großeltern und zwei meiner schwestern.

was soll ich so mit nehmen, sagt mal was, damit ich nichts vergesse

hi,

neulich habe ich in einen forum einen post gesehen, wo jemand ein paar internet adressen zu bildern gesendet hat, und versucht hat leute darauf zulocken, die antworten waren dann nur vorsicht keyloger nicht raufgehen.

aber wenn eine url mit "/bild.jpg" endet, dann wird doch nur das bild angezeigt, wie kann da dann noch irgendwas schädliches auf der seite sein?

Je ne suis pas francais, mais j'ai besoin de votre avis pour école.

Un présentation sur le relation entre la France et les Etats-unis.

merci beaucoup.

ps je ne suis pas un américain.

diese Matheaufgabe habe ich als Hausaufgabe aufbekommen, eigentlich reichen meine Mathekenntnisse für den Unterricht aus, aber hier fällt mir nix ein, daher stelle ich diese frage aus interesse und nicht weil ihr meine hausaufgaben machen sollt.

Eine Funktion 3. Grades ist gesucht. [ f(x)=ax^3+bx^2+cx+d ]

-die funktion hat bei x=0 eine Nullstelle. ( geht durch den Ursprung)

-bei dem Punkt P(3|-6) hat der Graph einen Tiefpunkt.

-An der Stelle x=1 hat die Tangente einen Anstieg von m=8/3.

------------

f(x)=ax^3+bx^2+cx+d

weil sie durch den Nullpunkt geht, fällt "d" weg, "d" ist nur zur verschiebung auf der y-Achse da.

auf folgende zwei Gleichungen bin ich gekommen:

-6=a3^3+b3^2+c3

8/3=3a^2+2b+c (Ableitung=8/3)

man muss jetzt a, b und c bestimmen und da liegt das Problem. Ich weiß nicht wie ich 3 Variablen ausrechnen soll, bei 2 könnte man ja die eine Gleichung in die andere einsetzen, aber so.

hoffe ihr könnt mir auf die sprünge helfen.

MG dampiQ

morgen schreibe ich eine chemie klausur und würde mich freuen wenn ihr mir eine sache erklären könntet:

verbrennung einer kerze:

in [ ] bedeutet nach unten versetzt

2C[18] H[38] + 55O[2] ---> 36CO[2] + 38H[2]O

Paraffin (wachs) wird beim verbrennen zu kohlenstoffdioxid und wasser

frage: wie viel sauerstoff benötigt man für ein gramm paraffin?

im unterricht habe ich aufgeschrieben:

1 Mol = 6 * 10^23 Teilchen

38 + 18 * 12 = 254g //woherkommen die zahlen ?

2 * 254g ( noch mal 2 , ich denke mal wengen weil sauerstoff O2 ist )

und

55 * 32

daraus dann:

x = (11g * 55 * 32g) / (2 * 254g) = 38,11g

vorgegeben war dass ein Mol O[2] = 22,4 Liter sind

32g => 22,4 l

38,11 => 26,677 l

hauptsächlich frage ich mich woher die ganzen zahlen in der rechnung stammen. hoff ihr könnt es mir erklären

hi,

mein vater möchte ein programm haben, mit dem man aus normalen documenten pdf datein erstellen kann, aber auch anders herum, also eine pdf datei wieder zurückconvertieren, sodass man änderungen vornehmen kann.

der vater seiner freundin, der in canada wohnt, hat ein paar links geschickt, die hab ich mir dann auch angeguckt, aber musste feststellen, dass viele nur öffnen können und keine pdfs erstellen, oder nur zu ms word.

es soll schon ein gutes programm sein, also muss auch nicht kostenlos sein, weil mein vater es sich zum geburtstag wünschen will.

ich hoffe jemand kennt ein gutes programm für so was.

MG dampi Q

http://www.nuance.com/pdfconverter/professional/

das ist das beste was ich aus den links gefischt habe, aber kann mir einer sagen ob der jetzt auch pdfs erstellen kann. außerdem weiß ich nicht ob $100 ein angemessener preis für so ein programm ist.

hallo, mein vater hat einen ziemlich neuen labtop mit win vista (home premium):

Prozessor: Genuine Intel(R) CPU T2300 @ 1.66GHz 1.67 GHz

Arbeitsspeicher: 1014 MB

so steht es bei den eigenschaften.

weil der aber immer sehr langsam ist, habe ich mal strg + alt+ entf gedrückt und gesehen, dass der prozessor auf 100% ist, obwohl ich nichts großes irgendwie laufen hab.

http://home.arcor.de/larsimum/prozess.JPG

bei dem bild steht, dass NMIndexStoreS (nero home) CPU 49 hat. sind das etwa % ? warum braucht nero so viel prozessor, obwohl es garnicht wirklich läuft, sondern wohl nur ein autostart ist.

und was hat das zu bedeuten, dass beim zweiten bild der taskmanager selbst 50 % hat.

irgendwas stimmt hier doch nicht mit dem computer

die frage stellt sich mir auf grund dessen, dass ich in der schule nun dieses buch lesen soll (die leiden des jungen werthers - goethe).

ich habe die ersten zwei seiten gelesen und musste mich übergeben (das buch ist unversehrt geblieben) </übertreibung>

was soll ich jetzt tun, bitte möglichkeiten, die möglichst schmerzfrei sind.

MG dampi q