Grundschul Mathe-Hausaufgabe?!?

Question

Meine kleine Schwester (2. Kl.) hat folgende Hausaufgabe bekommen:

Franz und Jutta laufen eine Treppe mit 16 Stufen hinauf. Franz nimmt immer eine Stufe. Jutta nimmt gleich zwei auf einmal. Wie viele Stufen betreten beide gemeinsam?

Meine Mutter und ich sind nur darauf gekommen, für Jutta die 16 durch 2 zu teilen und dann eben mit den 16 von Franz zusammenzubrechen.
Allerdings haben sie in der Schule noch kein Mal und Geteilt durch genommen.
Ist die Lösung so offensichtlich, dass wir sie nicht sehen?
Wir stehen auf dem Schlauch...

bk · Accepted Answer

Die Antwort ist 8.
Weil Jutta ja 2 Stufen auf einmal nimmt, tritt sie nur auf acht Stufen. Franz nimmt jede Stufe, also 16 ist aber nur auf jeder zweiten mit Jutta gemeinsam, deshalb 8 Stufen gemeinsam.
Würde es heißen, wie viele Stufen betreten sie zusammen, dann wären es 24, nämlich 16+8.

Ich denke, dass ist mehr eine Aufgabe, die das logische Denken fördern soll und weniger die Rechenart zu üben. In der Mathematik soll man sich die Aufgaben immer vorstellen können, das ist dann schon der Großteil der Lösung. Frag Deine kleine Schwester ob sie es verstanden hat, wenn nicht, dann geh mit ihr auf eine Treppe und spiele mit ihr diese Aufgabe. Dann kann sie es auch dem Lehrer/in erklären.
Viel Spaß beim Treppenhüpfen.

Stimmt was Du sagst. Typische Schulaufgabe halt.

Nie aufgeben, Mathe kann richtig Spass machen. Man braucht nicht so viel zu lernen wie z.B. bei Sprachen. Die Vokabelpaukerei ist mir sau schwer gefallen.

bommel · Answer

hi
bk hat es genau richtig erklÃ¤rt
von mir noch ein kleiner Hinweis :
die Multiplikation ist genau genommen nichts anderes als eine andere Schreibweise der Addition und wird auch so eingefÃ¼hrt
die Kinder kÃ¶nnen also praktisch indirekt schon multiplizieren, wenn sie 2 + 2 + 2 + 2 rechnen kÃ¶nnen (4 x 2)

was aber in dieser Aufgabe wirklich gefragt war/ist, ist das logische denken und das genaue lesen einer Aufgabe
und das muss wirklich intensiv geÃ¼bt werden, damit die wirklichen Textaufgaben nicht unlÃ¶sbar werden 
genau dazu dienen Ã¼brigens auch Formulierungen wie beide gemeinsam und zusammen
in Textaufgaben (auch bei Aufgabenstellungen in anderen FÃ¤chern) kommen spÃ¤ter auch hÃ¤ufig "SchlÃ¼sselworte" wie "nicht/keiner/immer etc" vor

steffi.playgirl · Answer

bin der gleichen meinung wie bk

Steffi · Answer

HÃ¤ das find ich voll schwer Ã´o :D
2. Klasse.. wow.

Anonym · Answer

16 Stufen zeichnen.
Auf jede Stufe ein +
Auf jede 2. Stufe eim *

Frage: auf welchen Stufen ist ein + und ein* gleichzeitig.

Regina N · Answer

franz 16 jutta 8
16-8=8

Grundschul Mathe-Hausaufgabe?!?

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