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Wo bleibt die Gleichheit?

Hallo, in meinem Kurs hat sich folgendes ereignet:

Wir haben einen Test geschrieben. Dieser ist im Durchschnitt ziemlich schlecht gelaufen(ich habe eine 3-). Die Lehrerin hat die jenigen, die eine 5 und eine 6 hatten(es waren insgesamt 4) die Möglichkeit gegeben ein Referat zu machen. Nach den Referaten (die allesamt gut gelaufen sind) sagte die Lehrerin, dass sie den Test nicht so viel zählen lassen würde. D.h. das Referat würde stärker zählen. Ich weis nicht, wie es da einen normalen Menschen geht, aber ich fühle mich benachteiligt. Ich mein, wenn sie einigen die Chance gibt sich zu verbessern, dann soll sie es doch allen geben oder? Wieso habe ich nicht das Recht meine Note zu bessern? Gleiches Recht für alle oder? Darum frage ich euch, ob mein "Benachteiligungsgefühl" berechtigt ist, sodass ich die Lehrerin darauf ansprechen darf....Was denkt ihr?

Update:

Bei den Referaten? Also zwischen 10 und 13 (also 2- bis 1-)

Update 2:

Ich hatte meine erste Chance gnutzt. Ich hatte mich so gut vorbereitet wie es nur ging. Der "Test" ging zwei Stunden lang. Es war schwer...die Lehrerin musste die Punkteverteilung etwas verändern, damit der Durchschnitt halbwegs normal wurde....

6 Antworten

Bewertung
  • vor 1 Jahrzehnt
    Beste Antwort

    Who told you life is fair?

    > Was denkt ihr?

    Frage, ob auch du eine Sonderleistung bringen kannst, um deine Note aufzupeppen.

    Ansonsten freust du dich dafür, dass deine Mitschüler eine 2. Chance bekommen haben.

    Echt klasse von deiner Lehrerin. die gibt noch weitere Chancen.

    GB

  • vor 1 Jahrzehnt

    Also ich würde über den Klassensprecher (oder Ähnliches) das Thema zu erst mal in der Klasse ansprechen und dann direkt auf den Lehrer zugehen. Wenn man sich erst hinter dem Rücken über Lehrer beschwert oder sowas, macht man es meist nru schlimmer und der Lehrer wird sauer.

    Wie gesagt, geh zum Klassensprecher, sprich es an und dann geh mit ihm zum Lehrer :)

    Geht bei uns auch immer wunderbar und die Lehrer kommen seitdem wir unsere Probleme so klären viel besser klar.

    Quelle(n): eigene Erfahrung :P
  • is so
    Lv 7
    vor 1 Jahrzehnt

    Rede mir Deiner Lehrerin. Da sie leistungsschwächeren Schülern eine Chance gibt, ist das bestimmt möglich. Ich sehe da auch eine gewisse Ungerechtigkeit, aber das ist meine subjektive Meinung.

  • vor 1 Jahrzehnt

    gleichheit gibts in der schule nich =)

    kommt noch aufs fach an in mathe gehts... in deutsch dagegen...

    nen freund von mir hat mal das identische von wem ausm leistungskurs im grundkurs abgegeben... der im leistungskurs kriegt 14 der im grundkurs weil die lehrerin ihn nicht mag 9.... vorallem hätten das ja 15 sein müssen weil wegen is ja der "schache" kurs...

    das nur als beispiel für fairness...

    du wirst es in der schule nie erreichen das alle gleichbewertet werden so doof das auch sein mag...

    zum beispiel kann in deinem fall der lehrer nicht allen vorträge geben...das würde die unterichtszeit sprengen =)

    fair wäre es allerdings gewesen den test von allen nicht so streng zu bewerten aber lehrer sind halt auch nur menschen =)

    vorallem bei "subjektiven" Fächern wird nie gleichheit herrschen....

    red mit deiner lehrerin und erklär ihr dein problem und versuch dich allgemein mit den lehrern gut zu stellen.... dann wirds nich gerechter von aber deine noten werden nicht negativ beeinflusst

    mfg basti

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  • Anonym
    vor 1 Jahrzehnt

    Welche Note ist denn bei den anderen herausgekommen?

    Ergänzung: Endnote?

  • Anonym
    vor 1 Jahrzehnt

    Anstatt sich zu fragen, warum andere eine zweite Chance bekommen haben, sollte dich viel mehr interessieren, warum du deine erste nicht genutzt hast. Gute mündliche Mitarbeit und Ausarbeitung der Hausaufgaben kann für einen entsprechenden Ausgleich sorgen, also gönne deinen Klassenkameraden den Glücksmoment.

    ....

    Du hast natürlich vorher nicht erwähnt, welche Gewichtung dieser Test hat. Allerdings bleibt dir ja dennoch die Möglichkeit, deine Lehrerin auf ein Refarat anzusprechen, es muss ja nicht zwingend sofort sein.

    Am Durchschnitt brauchst du dich aber erst gar nicht orientieren. Wenn du dich früh genug mit dem Stoff auseinandersetzt, wird es dir in Zukunft automatisch leichter fallen. Offene Fragen lassen sich noch zeitnah klären - durch deine Lehrerin selbst oder eben durch Foren im Netz...

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