Physik !! Brauche Hilfe, Thema: Kraft !!?

1. ist ganz leicht:

Ein Gewicht, dass an einem Flaschenzug befestigt ist! Eine Kraft zieht geht nach oben und dann wirkt da noch die Gewichtskraft nach unten.

2. Keinen Plan!

3. Würde sagen die rote Mannschaft, da sie mehr N hat! Bei Rot sind es 280+320+290=890N

Blau: 320+250+290=860N

890N > 860N

Die Konstruktion kann ich jetzt unmöglich erklären!

... tu dir selbst ein gefallen udn schau in dein tafelwerk ... und zwar bei den newtonschen Axiomen (für aufgabe 3) ...

Und zur 2ten Aufgabe: ein Parralellogramm wirst du wohl konstruieren können?! (das ist so ein 4eck mit parralelen lienien, die du aus den längenmäßig ins richtige verhältnis gesetzten Kräfte konstruierst ... die diagonale ergibt die "ersatzkraft" dessen länge im verhältnis zu den andern die entsprächende Kraft angibt)

Sonst müsste ich dir alles über 3ecks-Beziehungen vorrechnen, und ich denk das wirst du noch weniger raffen als diese aufgaben ... das würde in etwa so aussehen:

a = gegebener Winkel zwischen A und B

b = resultierender Winkel im Parallelogramm = (360°-2a)/2

Kraft 1 = A

Kraft 2 = B

Kraft 3 = C (resultierende Kraft, oder Hilfskraft wie du sie nennst)

dann gilt die Beziehung:

C = B * sin(b)/sin(a/2)

Wenn du dir jetz ganz genau die 3te aufgabe ankuckst hast du ein beispiel für die erste Aufgabe ...

hast du dir die überhaupt mal ducrhgelesen?????

http://schulen.eduhi.at/riedgym/physik/9/kraefte/n...

JOJO86 hat eine schöne Antwort.

Für 2 und für die Konstruktion in 3c nimmst

Du am besten Stifte und Papier.

Bei3c malst Du einen roten Pfeil. Am besten von links nach rechts, wie die Zeilen auf diesem Schirm. Du machst ihn mit einem Lineal 28 Millimeter lang. (Damit hast Du einen Maßstab von 1N(ewton) = 10 Millimeter. Und der Pfeil bekommt rechts seinen Kopf. Er ist 2,8cm (=28mm) lang.

Etwa so: ----------> . An den Kopf des erste Pfeils kommt in die selbe Richtung ein zweiter, der 3, 2 cm lang ist. (Warum? Wieder für jede 10 Newton ein Millimeter, also 32 mm. Aber das hast du schon fast geahnt, richtig?) Also:

----------> --------------->_____________ in die Lücke kommt jetzt ein letzter roter Pfeil mit 2,9 cm (Warum?).

Parallel darunter malst Du jetzt nach derselben Methode 3 zusammenhängende blaue Pfeile für die blaue Manschaft. Die haben natürlich ein Bisschen eine andere Länge, weil die Newton Zahlen anders sind. Bei einer Mannschaft sind die dreiPfeile zusammen länger als bei der anderen.

Wenn die Gewinner-Mannschaft aus 3a den längsten Gesamtpfeil hat, dann hast Du Deine Antwort durch die Konstruktion (die ist hier das Bild) erfolgreich überprüft. Sonst war etwas an Deiner Logik in 3a oder an der Zeichnung verkehrt.

In 2 geht es ganz ähnlich, aber Du musst noch die Gradzahlen verwenden. Nur bei 0° darfst du den zweiten Pfeil einfach in derselben Richtung weiterzeichnen, wie bei 3c. Du must den Zweiten Pfeil unter einem Winkel von 30°, 45°, .... und so weiter, anzeichnen.

Im Kompi leider schwierig zu zeigen. Alle Pfeile müssen die Länge haben, die sie wegen der Newton-Zahl haben müssen. Hier würde ich für jeden Newton einen Millimeter empfehlen, also 3o mm (= 3cm) für den ersten Pfeil für 30N.

Die Ersatzkraft ist ein Pfeil, der vom Anfang des ersten Pfeils zum Ende des letzten geht.

Aus der Länge kann man die Newton ablesen. DerMaßstab ist derselbe wie bei den anderen Pfeilen. Also bei 2 bedeutet ein 40mm (= 4cm) langer Verbindungspfeil eine 40N große Ersatzkraft.

Hat vielleicht geholfen.