Wieso wird im Deutschunterricht alles mit Latain umschrieben?

Substantiv, Genitiv & Co sind DEUTSCHE Fachbegriffe die lediglich vom latEinsichen abgeleitet wurden. Sie werden generell in der Sprachwissenschaft verwendet.

Im übrigen würdest Du auf LatEinisch substantivum etc. sagen

Kleine Anmerkung noch Latein schreibt sich hoffentlich auch nach der neuen Rechtschreibung mit E!

Latein schult das Spachverständnis.

Wer Latein gelern hat, dem fällt es leichter andere Sprachen

systematisch zu lernen.

Außerdem steigert es die Fähigkeit, die eigene Sprache

bewußt und mit einem gewissen Abstand zu betrachten.

Nicht nur unsere Sprache, sondern unsere ganze Kultur

ist geprägt von der Kultur in der die lateinische Sprache

entstand.

Es sind eigentlich erstaunlich wenig Überbleibsel

der lateinischen Sprache im Unterricht vorhanden.

Wenn Du alles auf das" wirklich Reindeutsche" reduzieren

möchtest, dann wird nicht mehr viel von übrig bleiben

von der deutschen Sprache...

Was sind eigentlich Latein-Fanatiker?

Hast Du ein Faible für selbstkreierte Feindbilder?

wieso sagst du "ich schaue ein video"? video ist latein und heißt wörtlich übersetz "ich sehe" und viedeo recorder heißt "ich sehe vergangenes"

und fenster kommt von fenestra ....

oder wieso schreibt du unter nen mathematischen beweis q.e.d = quod erat demonstrandum (was zu beweisen war)?

unser ganze sprache besiert auf dem latein wie überhaupt alle interromanischen sprachen^^

LG

Ist ähnlich wie im medizinischen Sektor, dort heisst es auch z. Bsp. Hämatom anstelle Bluterguss Egal wo man sich auf der Welt befindet, die lateinischen Ausdrücke dieser Worte sind geläufig, wobei die Übersetzungen in x-Sprachen x unterschiedliche Worte sind. Latein wird in den Fachbegriffen von Fachleuten auf der ganzen Welt verstanden. Vereinfacht die globale Vernetzung.

Viele Grüsse

Und was genau sollte daran jetzt Schwachsinn sein? Es ist eben ein Begriff, ob Lehnwort, Fremdwort oder Deutschwort. Und einen Begriff zu lernen ist eben ein zu erlernender Begriff, egal wo der jetzt herkommt.

Allerdings ist Deine Liste nicht gerade korrekt. Denn Schwachsinn mag allerhöchstens sein, daß man die Kinder mit drei verschiedenen Begriffen nervt. Also:

1. Klasse: Namenwort, Tunwort (gehört übrigens ein "N" rein)

2. oder 3. Klasse: Hauptwort, Zeitwort

höhere Schule: Substantiv, Verb

Um nur einige zu nennen.

PS: Ein Gegenstandswort ist mir allerdings gänzlich unbekannt (aber vielleicht wurde dieser Begriff ja erst nach meiner Schulzeit eingeführt).

Der gute alte Arminius hat zwar damals in der Varusschlacht den alten Varus fertiggemacht, aber die Römer haben sich furchbar gerächt, indem sie unsere Sprache mit unzähligen lateinischen Lehnwörtern durchseucht haben.

Nicht vergessen. Das HRRDN hat erst vor 200 Jahren aufgehört zu exisitieren.

Weil hier der Ursprung der Sprache liegt.

Soweit ich weiß, wurden die deutschen Bezeichnungen bis in die 60er Jahre in den "Basisschulen" (damals gab es ja die heutige Form des Schulwesens noch nicht) gelehrt.

Und dann haben sich die lateinischen Begriffe, die bis dahin nur auf den Gymnasien Uso waren, in die "unteren" Schulformen eingeschlichen, weil dort auf höhere Schulabschlüsse als früher hingearbeitet wurde.