poetess.littleann

Ich bin auf der Suche nach einem Buch/Stück, Verfasser und Erscheinungsjahr unbekannt.

Eine Freundin hat einen Auszug darauf erwähnt (Ich kenne leider nicht einmal den wörtlichen Text, nur ihre Zusammenfassung): einen Monolog, von einem Mädchen (oder einer (jungen) Frau?) gesprochen. Sie beschreibt ihre Kindheit in einem KZ. Sie scheint verrückt geworden zu sein, denn sie stellt alles, was sie erlebt hat, als schön dar... Die Wachen, das Lagerleben... Es ist schwer zu beschreiben... Die Art, wie das Mädchen spricht, lassen mir die Schlagworte "Unschuld" und "Naivität" in den Sinn kommen. Ihre Schilderungen stehen im krassen Gegensatz zur durch Erlebnisberichte einigermaßen bekannten Realität der Konzentrationslager und haben mich deshalb umso mehr berührt. Ich würde mich riesig freuen, wenn jemand einen Hinweis hat, um was für einen Text/was für ein Werk es sich handelt, denn ich würde es gern selbst lesen.

In einem kleinen "Musical", in dem ich mitspiele (wir sind eine bunt zusammengewürfelte Gruppe von Kindern und Jugendlichen ohne Gesangsausbildung) muss ich teilweise im Sitzen singen. Das funktioniert ja bekanntlich nicht allzu gut.

Als ich mich mit jemadem darüber unterhalten habe, wurde mit der Tipp gegeben, dass ich es außer im Stehen auch im "Lotussitz" versuchen könnte. Ich hab es aus Neugier (auch wenn ich so nicht auf der Bühne singen kann) mal im halben Lotussitz versucht und festgestellt, dass ich so tatsächlich viel besser singen kann, als wenn ich normal auf einem Stuhl sitze. Jetzt frage ich mich natürlich, warum das so ist. Es scheint sogar noch ein wenig besser zu gehen als im Stehen (das könnte jedoch bloß persönliches Empfinden sein)...

WIr wollen heute Nachmittag wahrscheinlich grillen, und ich hab noch einen Rougette Ofenkäse da, und frage mich jetzt, ob man den vielleicht auch auf dem Grill zubereiten könnte... Hat das schon mal jemand ausprobiert?

"Mach dir keine Waffel!" - im Sinne von "Mach dir nicht zu viele Sorgen!"

Mich würde interessieren, ob mir jemand sagen kann, wie diese Redewendung entstanden ist, bzw. wo sie herkommt...

http://www.youtube.com/watch?v=B7zJ0yVSSvE

Ich habe das Gefühl, das Lied vor Jahren in einem (Zeichentrick-)Film gehört zu haben, und irgendwie habe ich dabei das Bild vor Augen, wie mehrere Menschen über Sand - vielleicht sogar durch die Wüste - laufen.

Kann mich an nichts Genaueres erinnern, und vielleicht ist das auch alles nur Einbildung, es kommt mir bald vor wie ein Deja-vu...

I'm having trouble with the English terms for the "political groups" (I'm not even sure if that's the right term) in the National Assemblies of France during the French Revolution.

By name, these assemblies are the Constituent Assembly of 1789, the Legislative Assembly 1791 and the National Convention of 1792.

e.g. in 1789 there were Democrats, Constitutionals, Monarchicals and Aristocrats.

I'm looking for a short summary/list of those groups, including a brief explanation for each if possible. Can anyone help?

Ich hab noch ein paar Bögen davon (A5) aus meiner Kindergartenzeit übrig in blau und gelb, die gabs glaub ich auch noch in grün.

Wenn man darauf mit der weißen Seite eines Tintenkillers geschrieben hat, haben die die Farbe geändert, so wie bei den "Zauberstiften", die es ja immer noch gibt...

Besonders bei den dunkleren Farben erkennt man eine Musterung, die so ähnlich ausseht wie bei Stereogrammen (diesen "Schielbildern").

Ich habe dieses Papier seit Jahren nirgendwo mehr gesehen, würde also gern wissen, ob es das noch irgendwo zu kaufen gibt (Internet?) bzw. wie es heißt, damit ich danach suchen kann...

Wir sollen in Kunst ein Bild zum Jugendstil gestalten... Ich bin mir nicht so wirklich sicher, meins das Thema überhauptso richtig trifft. Das, was ich so über Jugendstil weiß (nicht so viel...), bringt mich ins Grübeln. Aber da bei uns in der Klasse noch einige sowas in der Art wie ich gezeichnet haben, wollte ich gern mal wissen, ob das so akzeptabel wäre, oder was ich anders machen müsste...

Oder ob es vielleicht ganz am Thema vorbei ist...

http://bp1.blogger.com/_ESGKPiOxTdU/Rx0CDC024fI/AA...

Ich habe neulich versucht, ein Bild auszudrucken, aber weil der Drucker wieder schwarze Tinte über das Blatt verschmiert hat, wollte ich den Druckvorgang abbrechen (hätte ich lieber lassen sollen?!)

Ich wollte den Vorgang mit der rechten Druckertaste abbrechen (so hat man mir das immer gesagt; es ist die Taste, die blinkt/leuchtet, wenn Papierstau, Patronen leer etc. ist...)

Das war aber wohl keine so gute Idee, denn seitdem blinken nur noch abwechselnd das grüne und das rote Lämpchen... auch Aus- und wieder Anschalten, Stecker ziehen, Computer Neustarten haben nichts genützt...

Er reagiert gar nicht mehr, abgesehen davon, dass ich ihn ein- und ausschalten kann...

Was soll ich jetzt machen?

http://de.wikipedia.org/wiki/Procrastination

War mal wieder auf der Suche nach Mitteln, um diesem ewigen Aufschieben ein Ende zu setzen, und bin dabei auf den Wikipedia-Artikel gestoßen...

"Allein durch den immer neuen Vorsatz sich (durch mehr Selbstdisziplin) zu bessern, lässt sich das Problem des Aufschiebens oft nicht lösen. Psychologische Beratung ist häufig notwendig und geboten. Auch eine medikamentöse Behandlung zur Anhebung des Selbstregulationsniveaus kann in Betracht gezogen werden."

Muss ich mir jetzt Sorgen machen? Irgendwer hier, der sich damit auskennt (psychologisch Aspekte...) ?

Wäre sehr dankbar für Ratschläge...

(Dass bereits ähnliche Fragen zu diesem Thema gestellt wurden, ist mir bewusst. Auf die SuFu braucht ihr mich nicht zu verweisen. Danke.)

Okay, ist vielleicht 'ne blöde bzw. blöd formulierte Frage, aber ich hätte trotzdem gern Antworten... Ich war bis jetzt immer der Auffassung, ich könnte nicht wirklich singen, und das haben auch einige meiner Freunde gesagt, aber meine Musiklehrerin meinte, ich habe ne schöne Stimme und sie hätte mich gerne im Schulchor. Ich würde schon gerne, habe aber enorme Angst, mich zu blamieren... weil ich halt nicht sooo toll singen kann... Und die im Chor können alle richtig gut singen...

Aufgabe: s soll so gewählt werden, dass die Gleichung, wenn möglich, zwei, eine einzige oder keine Lösung hat.

-4x² + sx + 8 = 0

x² - sx/4 - 2 = 0

Formel: x1,2 = -p/2 +/- Wurzel aus [p²/4 - q]

x1,2 = s/8 +/- Wurzel aus [s²/64 + 2]

1 Lösung bei D = 0

0 = s²/64 + 2

-2 = s²/64

-1/32 = s²

--> s = Wurzel aus [-1/32]

und aus einer negativen Zahl kann man keine Wurzel ziehen...

also Aufgabe nicht lösbar? Oder hab ich irgendwo einen Fehler gemacht?

Würde ja schlussfolgern, dass es somit keinen Wert für s gibt, bei dem die Gleichung genau eine Lösung hat?!

Aber unsere Lehrerin meinte, dass sie einen Wert hätte... (Lösungsheft!?)

Ich habe mir heute einen Volleyball gekauft (für rd. 20 €; "Trainingsball, offizielles Maß und Gewicht), die Verkäuferin meinte, dass der v.a. für draußen (Hartplatz...) geeignet ist, da relativ robust. Und solche Bälle bestehen ja heute meist auf Kunststoff...

Heute war ich nach langem Regen draußen auf einem Hartplatz, der wohl ziemlich dreckig war...

Frage: Womit kann ich den Volleyball am besten und schonendsten reinigen? Er sieht aus, als hätte ich den schon drei Jahre lang, und nicht einen halben Taag...